FORSCHA - Das EntdeckerReich

2016 - 25. SPIELWIESN, 7. FORSCHA:

Experimentieren, Programmieren, Tüfteln und Entwickeln auf der Mitmachmesse FORSCHA – Dein Entdecker-Reich mit einem vielfältigen Programm für Kinder, Jugendliche, Eltern und PädagogInnen vom 4. - 6. November 2016 im MOC

• Neue Fläche MiniMakerWorld #wemakemakers
• Aktionen zum Wissenschaftsjahr #meereundozeane
• SPIELWIESN und FORSCHA : 2 Mitmachmessen – nur 1 Ticket
• Mit den Sonderflächen XUND&AKTIV und BASTELFORUM 

München, 17.10.16  Mehr Begeisterung für Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik (MINT): Das wünschen sich Schulen, Hochschulen, Forschungseinrichtungen, Industrieunternehmen und Handwerksbetriebe von ihrem Nachwuchs. Auf der Mitmachmesse FORSCHA – Dein Entdecker-Reich lassen Aussteller aus diesen Bereichen, aber auch Verbände, Organisationen und das Bayerische Kultusministerium den Funken überspringen. Ihr interaktives Programm weckt Neugierde und den Spaß daran, den Dingen selbst auf den Grund zu gehen. Unter dem Motto „MINT und mehr“ bringen sie jungen Menschen darüber hinaus die in vielen Bildungs- und  Erziehungsplänen verankerten Themen Medienkompetenz, Bewegung, Ernährung, Umweltbildung und Nachhaltigkeit nahe. Davon haben sich im vergangenen Jahr 60.000 Besucher – Kinder, Schüler, Azubis, Studenten, ihre Lehrer, Erzieher und Eltern - mitreißen und inspirieren lassen. 

Neues Lieblingsfach oder Traumjob gesucht?

Die klassische Schülerfrage, "warum muss ich das alles lernen" beantwortet sich der Nachwuchs beim Mitmachen und Ausprobieren selbst. Die einen entdecken dabei vielleicht den Spaß an bislang ungeliebten Unterrichtsfächern, die anderen den Weg zu ihrem Traumjob. HydrologIn, UmweltingenieurIn, MechatronikerIn, MediengestalterIn, ChemielaborantIN oder doch AstronautIn?  Aussteller öffnen den Blick auf faszinierende Herausforderungen in Fertigungshallen, Werkstätten, Forschungslaboren und Konstruktionsbüros und machen damit berufliche Perspektiven begreifbar. Die bieten sich laut aktueller Engpassanalyse der Bundesagentur für Arbeit speziell Fachkräften im IT-Bereich, aber auch beim Fahrzeugbau, bei Metall-, Elektro-, Sanitär-, Heizungs- und Klimatechnik. „Technikversteher“ von heute werden so zu „Zukunftsgestaltern“ von morgen.  

„Trainieren wie ein Astronaut“ – Sport und gesunde Ernährung spielerisch vermittelt 

Auf dem Stand des DLR erfahren junge Menschen, wie sie sich für einen Traumjob in der Schwerelosigkeit fit machen können. Beim Experimentieren tauchen sie ein in die Welt der Luft- und Raumfahrforschung oder gehen beim Programmieren und Steuern eines mobilen Roboters auf Marsexpedition.  
 

Lehrer und Eltern erfahren aus erster Hand, wie sie den Nachwuchs für Sport und gesunde Ernährung begeistern können. Seit der Mission des deutschen ESA-Astronauten Alexander Gerst haben AstonautInnen Vorbildfunktion. Aus diesem Grund startete das DLR zusammen mit seinen Partnern wie NASA und ESA die internationale Schulaktion „MissionX – Train Like an Astronaut“ mit Inspirationen für  den Sport- und Sachkundeunterricht. Vorgestellt wird sie an zwei Messetagen (4./5. November) im FORSCHA-"Traingscamp". Mit Übungen, die Kraft, Ausdauer, Koordination, Gleichgewicht und räumliche Wahrnehmung trainieren, kann der Nachwuchs unter fachkundiger Anleitung gleich ins Astronautentraining einsteigen.  
 

Neu: MiniMakerWorld - #wemakemakers

Neu in diesem Jahr ist die MiniMakerWorld für kreative Techniker und Handwerker und solche, die es werden wollen. Hier können Besucher mit allem experimentieren, löten, sägen, drucken oder programmieren, was Hard-und Software hergeben und vielleicht schon erste eigene Objekte herstellen – u.a. bieten VARIOBOT,  Münchner FabLab, der MINT-Campus Dachau und der Maker Space aus Garching spannende Mitmachaktionen an. 

Umweltbildung für Schulen und Kindergärten - #meereundozeane

Als Partner des Wissenschaftsjahres nimmt die FORSCHA natürlich auch das aktuelle Thema "Meere und Ozeane" unter die Lupe.  Aussteller wie die Verbraucherzentrale, Plant for the Planet, Greenpeace und die Bildungsinitiativen „Inspektor Energie“ und das Wasserbiotop zeigen Möglichkeiten für die Umweltbildung in Schulen und Kindergärten auf.